Семинар-практикум для педагогов "Мандалотерапия в работе с дошкольниками"

 

20 декабря 2021 года в МБДОУ  “ ЯСЛИ-САД  № 397 ГОРОДА ДОНЕЦКА»  в рамках республиканской «Недели психологии» прошел семинар-практикум для педагогов «Мандалотерапия в работе с детьми дошкольного возраста», который был проведен педагогом-психологом Боднарь И.В.

Целью мероприятия было ознакомление с одним из направлений в арт-терапии, обучение техникам мандалотерапии для применения в работе с дошкольниками, а также развитие позитивного самоощущения и снятия психоэмоционального напряжения у педработников.

Педагог-психолог Боднарь И.В. познакомила педагогов дошкольного учреждения с одним из направлений арт-терапии – мандалотерапией, который использует творческие ресурсы человека для улучшения эмоционального состояния, снятия напряжения, выражения чувств, развития творчества, художественного и духовного самовыражения детей и взрослых.

Педагоги были ознакомлены с разновидностями мандалотерпии, и в практической части семинара  смогли  попрактиковаться в различных техниках использования мандалы (в переводе с санскрита означает «круг, диск с центром»). Участники выполняли раскрашивание новогодней мандалы, выкладывание мандал из пуговиц, цветных карандашей, геометрических фигур и счётных палочек, а также из бросового материала. Кроме этого, педагоги смогли создать большую коллективную мандалу на ватмане  с помощью красок и проанализировать свои созданные, интерпретируя использованные цвета, формы и образы.  Вся практическая часть проходила под релаксирующую музыку, с использованием аромотерапии (аромолампы с маслом бергамота), что способствовало  расслаблению, снятию психоэмоционального напряжения и  открытию своих индивидуальных внутренних ресурсов.

В конце практикума педагоги смогли взять на память новогоднюю игрушку с предсказанием на новый год и любой понравившейся шаблон мандалы .

Педагоги и администрация высоко оценили проведенный семинар-практикум, так как в предновогодних хлопотах он помог им обрести внутреннее равновесие, сохранить психологическое здоровье и научил использовать новый метод для снятия психоэмоционального мышечного напряжения.